Οι κινήσεις που σώζουν ζωές…

Συνολικές Αναγνώσεις Επισκεπτών : 1,924

Απλές απαντήσεις σε καθημερινά «ιατρικά» προβλήματα. Στη παροχή πρώτων βοηθειών δεν υπάρχει ηλικία και μάλιστα όσο πιο μικρό αποκτά γνώσεις το παιδί τόσο πιο εύκολα κάνει τη σωστή κίνηση ή δίνει τη σωστή πληροφορία. Η παροχή Πρώτων Βοηθειών σε άτομα που βρίσκονται σε κίνδυνο είναι υποχρέωση του πολίτη.

Το άρθρο δεν είναι ιατρικό

Κάποιος έκανε απόπειρα αυτοκτονίας τι κάνω;
Η προσέγγιση είναι η ίδια με αυτή του όποιου ατυχήματος. Το θύμα έχει αισθήσεις; Αναπνέει; και στη συνέχεια ανάλογα με τη κατάσταση (πχ θέση ανάνηψης) και ειδοποιώ το ΕΚΑΒ στο 166 ώστε αφ ενός να δώσω πληροφορίες και αφετέρου να πάρω οδηγίες

Αλήθεια γιατί η θέση ανάνηψης είναι η αριστερή και όχι η δεξιά;
Πλευρά για τη θέση ανάνηψης τύποις δεν υπάρχει εκτός από γυναίκα σε ενδιαφέρουσα κατάσταση όπου η τοποθέτηση στην αριστερή πλευρά δεν μπλοκάρει τις αρτηρίες του συκωτιού ο όγκος του βρέφους.

Υπάρχει κατάλογος των θέσεων όπου μπορούμε να βρούμε ένα αυτόματο απινιδωτή σε μια περιοχή;
Θα αστειεύεστε βέβαια εδώ υπάρχει αδιαφορία προμήθειας από φορείς παρά το νομικό πλαίσιο.

Η αφαίρεση κράνους είναι μια λεπτή διαδικασία και συνήθως άγνωστη;
Ναι και επικίνδυνη για το θύμα … αν όμως δεν αναπνέει … αν δεν έχει σφυγμό … πως θα προσπαθήσουμε να του σώσουμε τη ζωή;

Τι να κάνω σε μια ξαφνική λιποθυμία αθλητού;
Ξαπλώνουμε το θύμα και ανασηκώνουμε ελαφρά τα πόδια.

Μπορούμε να θεωρήσουμε ότι κατά τη διάρκεια της εφαρμογής των θωρακικών συμπιέσεων προκαλούμε μία μίνιμουμ αναπνοή;
Ναι, δημιουργούνται οι συνθήκες μιας ελάχιστης παθητικής αναπνοής.

Πρέπει να κάνουμε τις απαραίτητες ενέργειες χωρίς να ξεχνάμε τη προσωπική μας ασφάλεια.
Εννοείται ότι η πρώτη ενέργεια ενός διασώστη είναι εξασφάλιση της προσωπικής του ασφάλειας

Πότε πρέπει να κάνουμε εμφυσήσεις;
Οι εμφυσήσεις έχουν ιδιαίτερη σημασία σε περιπτώσεις που σταμάτησε η καρδιά ενός παιδιού, σε περιπτώσεις δηλητηρίασης από CO και στους πνιγμένους.

Συχνά οι νέοι διασώστες δίνουν προτεραιότητα στο να τοποθετηθεί όσο πιο γρήγορα γίνεται σε θέση ανάνηψης, ξεχνώντας το λεπτομερή έλεγχο των τραυματισμών του θύματος.
Η κίνηση είναι σωστή μεν αλλά δεν συνιστάται όταν υπάρχουν τραυματισμοί και επιπλέον το θύμα είναι λίγο πολύ στο πλάι του.

Αληθεύει ότι σε περίπτωση σοβαρής αιμορραγίας πρέπει κατά πρώτον να τοποθετήσουμε τον ασθενή σε θέση ώστε τα πόδια του να είναι πιο ψηλά από το κεφάλι;
Όχι η μόνη κίνησης που οφείλουμε να κάνουμε είναι να πιέσουμε με όποιο διαθέσιμο καθαρό ύφασμα τη πληγή, να ξαπλώσουμε το θύμα και να καλέσουμε σε βοήθεια.

Σε περίπτωση εγκεφαλικού επεισοδίου τι κάνουμε;
Το εγκεφαλικό επεισόδιο είναι όταν το θύμα δεν μπορεί να εκφραστεί σωστά ή όταν έχει δυσκολία να κουνήσει ένα μέλος, τότε τον ξαπλώνουμε και καλούμε το 166.

Η χρήση απινιδωτή είναι περιττή χωρίς γνώσεις και εφαρμογή τεχνητής αναπνοής;
Απινιδωτής και Τεχνητή Αναπνοή είναι αχώριστο ζευγάρι … οι καρδιακές μαλάξεις είναι απαραίτητες σε περίπτωση που ο απινιδωτής δεν επαναφέρει το καρδιακό ρυθμό.

Πως θα εφαρμόσουμε την τεχνητή αναπνοή σε έγκυο γυναίκα ή σε υπέρβαρο άτομο;
Προσπαθούμε να την εφαρμόσουμε πιέζοντας στο μέσον του θώρακα.

Τι κάνουμε σε περίπτωση που ένα αναίσθητο άτομο αναπνέει οριακά; Αρχίζουμε θωρακικές πιέσεις;
Σε οποιανδήποτε στιγμή έχουμε αμφιβολίες για την αναπνοή του θύματος αρχίζουμε μαλάξεις.

Ποιες οι κινήσεις μα σε περίπτωση που κάποιος έπεσε από ύψος με το κεφάλι, έχει τις αισθήσεις του αλλά αιμορραγεί από τα αυτιά και τη μύτη;
Δεν το κουνάμε καθόλου και του κρατάμε το κεφάλι τοποθετώντας τα χέρια μας στα μάγουλά του ενώ καλούμε σε βοήθεια.

Υπάρχει κίνδυνος για τη σπονδυλική στήλη αν τοποθετήσουμε το θύμα σε θέση ανάνηψης;
Μόνο αν υπάρχει τραυματισμός αλλά αν το θύμα είναι αναίσθητο αλλά αναπνέει πρέπει να τοποθετηθεί σε θέση ανάνηψης, παρά τον κίνδυνο εκτός αν το ΕΚΑΒ σας δώσει διαφορετικές οδηγίες.

Σε ποιες περιπτώσεις καλούμε το ΕΚΑΒ;
Όταν υπάρχει επείγον πρόβλημα ιατρικό ή τραυματισμού.

Αν κάποιος έπαθε ηλεκτροπληξία και είναι αναίσθητος, τι πρέπει να κάνω;
Με μέγιστη προσοχή να τον απομακρύνω από τον αγωγό που προκάλεσε την ηλεκτροπληξία και στη συνέχεια να κάνω τις απαραίτητες κινήσεις πρώτων βοηθειών.

Ποιες είναι οι πλέον επείγουσες καταστάσεις;
Η αιμορραγία, η Πνιγμονή, το σταμάτημα της καρδιάς και το να είναι κάποιος αναίσθητος.

Τι κάνουμε σε περίπτωση ανευρύσματος;
Μετά από ένα εξαιρετικό πόνο στο κεφάλι ή/και νευρολογικές ενδείξεις (δυσκολία κίνησης- ομιλίας) πρέπει να υποψιαστούμε την ύπαρξη ανευρύσματος. Ξαπλώνουμε το θύμα και καλούμε το ΕΚΑΒ.

Πλησιάζοντας ένα θύμα τι πρέπει να προσέξω;
Ορισμένες παθήσεις που χρειάζονται ιδιαίτερη φαρμακευτική αγωγή σημειώνονται από τους ασθενείς με έγχρωμα βραχιόλια.

Σε περίπτωση που ένα άτομο καταπιεί οικιακό καθαριστικό τι κάνω;
Προσπαθούμε να τον ηρεμήσουμε και δεν του προκαλούμε εμετό και δεν του δίνουμε να πιεί τηλεφωνούμε σε στο 210 7793777 για να πάρουμε οδηγίες.

Σε περιπτώσεις υπέρτασης τι πρέπει να κάνω;
Καλώ το ΕΚΑΒ ή το θεράποντα ιατρό.

Τι κάνω σε περίπτωση υπογλυκαιμικού ή υπεργλυκαιμικού κώματος;
Καλούμε το ΕΚΑΒ και λαμβάνουμε οδηγίες.

Ένας άνθρωπος έχει καρφωθεί στη περιοχή της καρδιάς τι κάνουμε;
Καλούμε το ΕΚΑΒ και λαμβάνουμε οδηγίες … συνήθως όμως οι καταστάσεις είναι πολύ πιο απλές.

Κάποιος παραπονιέται για ζάλες και ναυτίες, τι κάνω;
Καλούμε το γιατρό ή το ΕΚΑΒ.

Τι βοήθεια μπορούμε να προσφέρουμε σε άτομο του οποίου η κατάσταση δεν μας επιτρέπει να τον αγγίξουμε;
Αφού εξασφαλίσουμε τη προσωπική μας ασφάλεια προσπαθούμε να εξασφαλίσουμε και την ασφάλεια του θύματος πχ κόβουμε το ρεύμα σε περίπτωση ηλεκτροπληξίας.

Σε περίπτωση εγκαυμάτων 1ου και 2ου βαθμού τι κάνουμε;
Άφθονο κρύο νερό μέχρι να εξαφανιστεί ο πόνος και στη συνέχεια ανάλογα με την έκταση καλούμε το ΕΚΑΒ.

Αντικείμενο μέσα στο μάτι;
Δεν το αφαιρούμε και προστατεύουμε τα μάτι ενώ καλούμε το ΕΚΑΒ

Τι ρυθμίσεις κάνουμε στον απινιδωτή;
Καμία από μόνος του ορίζει τη αναγκαία λειτουργία.

Σε περίπτωση γαστρική αιμορραγίας με ιστορικό έλκους τι κάνουμε;
Αν είναι μικρή καλούμε το γιατρό αν είναι μεγάλη καλούμε το ΕΚΑΒ.

Σε περίπτωση που βρέφος έως ενός έτους πνίγεται από φαΐ τι κάνω;
Το ξαπλώνουμε με το κεφάλι προς τα κάτω πάνω στα γόνατά μας και του κτυπάμε τη πλάτη 5 φορές με τη παλάμη ανάμεσα στις ωμοπλάτες … αν δεν πιάσει τότε το γυρίζουμε και πιέζουμε το στήθος του με τα δυο δάκτυλα κάτω από το στέρνο … ελέγχουμε αν μπορούμε να βγάλουμε το αντικείμενο με το δάκτυλο … συνεχίζουμε μια στην πλάτη και μια στο στέρνο τις προσπάθειες μέχρι να τα καταφέρουμε.

Σε περίπτωση αυτοκτονίας προσφέρουμε τις πρώτες βοήθειες ή περιμένουμε την αστυνομία;
Άμεσα πρώτες βοήθειες και ας αλλοιώσουμε τα αστυνομικού ενδιαφέροντος στοιχεία

Το να ανασηκώσουμε τα πόδια ανεβάζει τη πίεση;
Η κίνηση αυτή βοηθά στη πιο ήρεμη καρδιακή λειτουργία … αλλά προσοχή.

Γιατί οι διασώστες δεν χορηγούν έστω και απλά φάρμακα;
Η χορήγηση οποιουδήποτε φαρμάκου είναι ιατρική πράξη.

Από ποια ηλικία τα παιδιά πρέπει να μαθαίνουν Πρώτες Βοήθειες;
Θεωρητικά η ηλικία όριο είναι τα 10 ώστε να μπορούν στοιχειωδώς να κάνουν καρδιακές μαλάξεις αλλά έχουν τόσα πράγματα που μπορούν να μάθουν πιο νωρίς.

Με το κράνος τι κάνουμε;
Είναι μια τεχνική την οποία πρέπει να γνωρίζουν δύο για να την εκτελέσουν … χρησιμοποιείστε τη μόνο αν το θύμα δεν αναπνέει.

Πότε οι «κινήσεις που σώζουν θα γίνουν μάθημα στα σχολεία»
30 Φεβρουαρίου … ανήμερα.

Πως θα διαβεβαιώσουμε το ΕΚΑΒ ότι μπορούμε να δώσουμε πρώτες βοήθειες;
Στο ΕΚΑΒ δίνουμε πληροφορίες για τη κατάσταση του θύματος και λαμβάνουμε οδηγίες … αλλά το πιο σπουδαίο είναι να περιγράψουμε σωστά το τόπο του ατυχήματα και την επικρατούσα κατάσταση.

Το θύμα έχει χάσει το δάκτυλό του τι κάνουμε με το κομμάτι;
Αφού το βάλουμε σε πλαστική σακούλα το βάζουμε σε πάγο ποτέ κατευθείαν.

Σε κρίση υπογλυκαιμίας τι κάνουμε;
Αν το θύμα έχει τις αισθήσεις του μπορούμε να του δώσουμε λίγη ζάχαρη αλλά γρήγορα καλούμε γιατρό ή ΕΚΑΒ.

Ένα άτομο έχει υποστεί σεξουαλική επίθεση τι κάνουμε;
Προσπαθούμε να το ηρεμήσουμε, να το κάνουμε να νοιώσει ασφάλεια και καλούμε το ΕΚΑΒ.

Κάποιος έχει δυσκολίες στην αναπνοή τι κάνουμε;
Τον τοποθετούμε σε καθιστή ή ημικαθιστή θέση ώστε να διευκολύνεται η αναπνοή του.

Κάποιος πνίγεται τι κάνουμε;
5 κτυπήματα στη πλάτη ανάμεσα στις ωμοπλάτες και στη συνέχεια θωρακικές πιέσεις.

Όλα τα παραπάνω μπορούν να εφαρμοστούν σε όλες τις ηλικίες;
Οι κινήσεις είναι ίδιες τα άτομα όμως όχι … βρέφος – παιδί – ενήλικας – γέρων άρα συστηματική εκπαίδευση – εκπαίδευση – εκπαίδευση – εκπαίδευση.

Ξαφνικά κάποιος αρχίζει να τρέμει τι κάνω;
Προφυλάσσουμε το θύμα και καλούμε το ΕΚΑΒ.

Μέθοδος Heimlich, από ποια ηλικία;
Είπαμε εκπαίδευση γιατί οι τεχνικές αλλάζουν

Σε περιπτώσεις κρίσης άσματος;
Άμεσα τα φάρμακα που έχει μαζί του και καλούμε το ΕΚΑΒ.

Κρίση πανικού σε άτομο … τι κάνουμε;
Προσπαθούμε να τον ηρεμήσουμε και τον απομονώνουμε αν είναι δυνατόν … καλούμε σε βοήθεια.

Κάποιο αντικείμενο έχει καρφωθεί στο σώμα;
Κατ αρχάς δεν το αφαιρούμε προστατεύουμε τη περιοχή και καλούμε σε βοήθεια.

Καρδιακές συμπιέσεις και σπάσιμο πλευρού;
Πιθανό ατύχημα αλλά το σπουδαίο είναι η επαναφορά της καρδιακής λειτουργίας.

Τρέχει αίμα από τη μύτη
Σκύβουμε ελαφρά το κεφάλι και κλείνουμε με τα δάκτυλα τα ρουθούνια για λίγα λεπτά στη συνέχεια ελέγχουμε αν έχει σταματήσει η αιμορραγία.

Τροχαίο τι κάνουμε;
Προσπαθούμε να αποκλειστεί η περιοχή ώστε να μην γίνει και άλλο ατύχημα ειδοποιούμαι για βοήθεια και τελευταία προσφέρουμε πρώτες βοήθειες.

Τροχαίο και άτομο μη εγκλωβισμένο;
Αφήνω το θύμα στη θέση του εκτός αν υπάρχει άμεσος κίνδυνος πχ πυρκαγιά … καλώ σε βοήθεια.

Το θύμα εμφανώς χρειάζεται ακινητοποίηση αλλά είναι νευρικό;
Προσπαθήστε να το ηρεμήσετε με τα λόγια διότι η οποιαδήποτε άλλη κίνηση δεν επιτρέπεται περιμένοντας βοήθεια